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知識構成型ジグソー法による数学授業 : 「主体的・対話的で深い学び」を実現する

フォーマット:
図書
責任表示:
飯窪真也, 齊藤萌木, 白水始編著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 明治図書出版, 2017.3
形態:
167p : 挿図 ; 22cm
著者名:
書誌ID:
BB23423194  CiNiibooks
ISBN:
9784182094101 [4182094107]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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1 図書 「主体的・対話的で深い学び」を実現する! : 数学科「問題解決の授業」ガイドブック

相馬, 一彦

明治図書出版
7 電子ブック 初等教育資料 2017年12月号 : 主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善②

東洋館出版社
2 図書 「主体的・対話的で深い学び」の理論と実践

遠藤, 孝夫(1958-)

東信堂
8 電子ブック 初等教育資料 2017年11月号 : 主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善①

東洋館出版社
3 電子ブック 中学英語「主体的・対話的で深い学び」×CLIL×ICT×UDL

高橋, 昌由

大学教育出版
9 電子ブック 教育の方法と技術 : 主体的・対話的で深い学びをつくるインストラクショナルデザイン

稲垣, 忠(1976-)

北大路書房
4 図書 ICT×思考ツールでつくる「主体的・対話的で深い学び」を促す授業

新潟大学教育学部附属新潟小学校

小学館
10 図書 教育の方法と技術 : 主体的・対話的で深い学びをつくるインストラクショナルデザイン

稲垣, 忠(1976-)

北大路書房
5 電子ブック 英語授業「主体的・対話的で深い学び」を高めるために

高橋, 昌由

大学教育出版
11 電子ブック 教育の方法と技術 : 主体的・対話的で深い学びをつくるインストラクショナルデザイン

稲垣, 忠

北大路書房
6 図書 資質・能力を育てる学校図書館活用デザイン : 「主体的・対話的で深い学び」の実現

稲井, 達也(1962-)

学事出版
12 図書 特別支援教育のアクティブ・ラーニング : 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善

三浦, 光哉

ジアース教育新社