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1.

図書

図書
林泰成 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 教育出版, 2019.1
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2.

図書

図書
吉田武男, 相澤伸幸, 柳沼良太著
出版情報: 東京 : 学文社, 2010.11
シリーズ名: 講座現代学校教育の高度化 / 小島弘道監修 ; 23
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3.

図書

図書
市村尚久 [ほか] 編著
出版情報: 東京 : 東信堂, 2003.3
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目次情報: 続きを見る
超越主義経験論「直観」の論理 : デューイのエマソン理解を軸として 市村尚久著
「経験」と「体験」の教育人間学的考察 : 純粋贈与としてのボランティア活動 矢野智司著
市民教育としての協働経験の可能性 : 新しい学びのモードの模索 広石英記著
子どもの「美的経験」はいかに語りうるか : その基層としての「共鳴体としての身体」をめぐって 真壁宏幹著
「生きる力」を育む経験とは何か : 問題解決学習の新たな可能性を求めて 柳沼良太著
ケアリングの経験 : ドゥルーズの「一つの生」 田中智志著
経験とテクノロジーに関する一考察 : デューイ教育理論の視点から 黒柳修一著
経験の文化形成力 : 状況構築における反省と制作の働きを考える 早川操著
プロジェクト教育論における経験の解釈 : キルパトリックとボーダの比較検討 佐藤隆之著
「ドルトン・プラン」 : 「契約仕事(contract job)」にみる経験概念の特徴 松木久子著
ニイル感情解放論における経験概念の基点 : 想像力に連関して 上坂保仁著
オルコットの「会話」にみる経験概念 : 良心の覚醒とのかかわりで 山本孝司著
デューイの教材観にみる「経験」の意味 : 糸紡ぎ活動に求めたもの 山上裕子著
ウォシュバーンにおける経験と科学 : 個性教育法の展開 宮本健市郎著
クインシー・メソッド : 豊かな経験学習をささえていたもの 山内淳子著
経験主義教育批判から考える「経験」論 : ハッチンズ対デューイ論争を中心に 松浦良充著
超越主義経験論「直観」の論理 : デューイのエマソン理解を軸として 市村尚久著
「経験」と「体験」の教育人間学的考察 : 純粋贈与としてのボランティア活動 矢野智司著
市民教育としての協働経験の可能性 : 新しい学びのモードの模索 広石英記著