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1.

図書

図書
苅谷剛彦編著 ; 内野正幸 [ほか著]
出版情報: 東京 : 紀伊國屋書店, 2006.5
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わからなくていいのだ 玄田有史著
大人になることの苦味と希望 : "半歩先を行く自分"を見出す 菅野仁著
できちゃった婚から一生独身まで : 家族のなかで大人になること 山田昌弘著
大人をつくれない学校 苅谷剛彦著
「将来」によって食いつぶされる「いま」 : 「発達」という視線 浜田寿美男著
大人になっても忘れてはいけないこと 茂木健一郎著
ヒトは二段階で大人になる : 生物として、人間として 佐倉統著
理不尽な現実をどう受け止めるか : 男/女になるということ 吉澤夏子著
大人になるためのイニシエーションとは 島田裕巳著
法律の視点から見た"子ども"と"大人" : 権利・ルール・社会参加 内野正幸著
こうしてメディアは「大人」になりそこねた 武田徹著
たいがいのことは映画から教わった : 映画少年における「大人」の世界 紅野謙介著
サブカルチャーとともに大人になること 斎藤環著
歴史と出会い、社会を見いだす 佐藤健二著
大人になること、自由になること 西研著
大人/子供の危うい綱渡り 小谷野敦著
わからなくていいのだ 玄田有史著
大人になることの苦味と希望 : "半歩先を行く自分"を見出す 菅野仁著
できちゃった婚から一生独身まで : 家族のなかで大人になること 山田昌弘著
2.

図書

図書
苅谷剛彦, 志水宏吉編
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2004.12
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教育課程行政と学力低下 : 関東調査による検討 耳塚寛明 [著]
「学習遅滞」と「学習速進」はどこで起こっているか 諸田裕子 [著]
教科領域別の学習達成度の変化 (中学校編) 清水睦美 [著]
学ぶことの意味 : 「学習レリバンス」構造のジェンダー差異 本田由紀 [著]
教室の授業場面と学業達成 山田哲也 [著]
「学力」の階層差は拡大したか 苅谷剛彦 [著]
学力の規定要因 : 家庭背景と個人の努力は、どう影響するか 金子真理子 [著]
ポスト学歴社会における学習意欲と進学意欲 堀健志 [著]
誰が落ちこぼされるのか : 学力格差がもたらす排除と差別 鍋島祥郎 [著]
低学力克服への戦略 : 「効果のある学校」論の視点から 志水宏吉 [著]
戦後初期に「学力」の「低下」が意味したこと : <学力調査>から戦後新教育の批判へ 金馬国晴 [著]
教育課程行政と学力低下 : 関東調査による検討 耳塚寛明 [著]
「学習遅滞」と「学習速進」はどこで起こっているか 諸田裕子 [著]
教科領域別の学習達成度の変化 (中学校編) 清水睦美 [著]
3.

図書

図書
苅谷剛彦 [著]
出版情報: 東京 : 講談社, 2002.5
シリーズ名: 講談社+アルファ文庫
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