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1.

図書
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1. 学びを創る・学びを支える : 新しい教育の理論と方法
広石英記編著
出版情報: 東京 : 一藝社, 2020.3
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2.

図書
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2. 「主体的・対話的で深い学び」の理論と実践
遠藤孝夫編著
出版情報: 東京 : 東信堂, 2019.5
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3.

図書
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3. 図解アクティブラーニングがよくわかる本
小林昭文監修
出版情報: 東京 : 講談社, 2016.7
シリーズ名: 健康ライブラリー ; スペシャル
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4.

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4. 大学教員のための授業方法とデザイン
佐藤浩章編
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 2010.6
シリーズ名: 高等教育シリーズ ; 150
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5.

図書
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5. 学習意欲をデザインする : ARCSモデルによるインストラクショナルデザイン
J. M. ケラー著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2010.7
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6.

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6. 助産師が伝えるいのちの教育 : すべての子どもに「生きる力」を
鈴木せい子編著
出版情報: 吹田 : メディカ出版, 2008.4
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7.

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7. 生と死の教育 : 「いのち」の体験授業
山下文夫著
出版情報: 大阪 : 解放出版社, 2008.5
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8.

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8. 「いのちの教育」高校生が学んだデス・エデュケーション
清水惠美子著
出版情報: 京都 : 法藏館, 2003.2
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9.

図書
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9. 自ら学ぶ子を育てる
無藤隆著
出版情報: 東京 : 金子書房, 1998.1
シリーズ名: 子どもの発達と教育 ; 8
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10.

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10. デザイナーとしての教師アクターとしての教師
吉崎静夫著
出版情報: 東京 : 金子書房, 1997.4
シリーズ名: 子どもの発達と教育 ; 10
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