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図書
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1. 教育デザイン研究の理論と実践
スーザン・マッケニー, トーマス・C.リーブス著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2021.2
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2. 教員・学生のためのはじめての教育論文の書き方 : 研究の着想から論文発表まで
石井俊行著
出版情報: 東京 : 電気書院, 2021.9
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3. 英語教育論文執筆ガイドブック : ジャーナル掲載に向けたコツとヒント
廣森友人編著
出版情報: 東京 : 大修館書店, 2020.7
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4. 教育工学における教育実践研究
西之園晴夫, 生田孝至, 小柳和喜雄編著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2012.11
シリーズ名: 教育工学選書 ; 5
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5. 教育とエビデンス : 研究と政策の協同に向けて
OECD教育研究革新センター編著 ; 岩崎久美子 [ほか] 訳
出版情報: 東京 : 明石書店, 2009.12
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6.

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6. 教育・学習編
秋田喜代美, 藤江康彦編
出版情報: 東京 : 東京図書, 2007.7
シリーズ名: はじめての質的研究法 : 事例から学ぶ / 秋田喜代美, 能智正博監修
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7.

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7. 教育研究のメソドロジー : 学校参加型マインドへのいざない
秋田喜代美, 恒吉僚子, 佐藤学編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2005.3
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8. 初めての教育論文 : 現場教師が研究論文を書くための65のポイント
野田敏孝著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2005.7
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9.

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9. 実証的教育研究の技法 : これでできる教育研究. 新版
西川純著
出版情報: 岡山 : 大学教育出版, 2000.3
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10. 教育のエスノグラフィー : 学校現場のいま
志水宏吉編著
出版情報: 京都 : 嵯峨野書院, 1998.6
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目次情報: 続きを見る
教育研究におけるエスノグラフィーの可能性 : 「臨床の知」の生成に向けて 志水宏吉 [執筆]
仮説生成の方法としてのフィールドワーク 箕浦康子 [執筆]
現象学的エスノグラフィー : エスノグラフィーの方法と課題を中心に 藤田英典 [執筆]
内なる異文化へのまなざし : エスノグラフィー実践を導くもの 西田芳正 [執筆]
対話的多声的方法の一様式として : エスノグラフィーの新たな可能性 古賀正義 [執筆]
教授・学習の集団的文脈 : 目に見える集団と目に見えない集団 : 幼稚園 結城恵 [執筆]
「韓国・朝鮮」籍の子どもが通う日本の幼稚園 : エスノグラフィー的記述における一つの試みとして : 幼稚園 宮内洋 [執筆]
教育実践のディスコース分析 : 多声的アプローチの提唱 : 小学校 池田寛 [執筆]
授業改革を妨げているもの : 小学校 葛上秀文 [執筆]
多忙問題をめぐる教師文化の今日的様相 : 中学校 酒井朗 [執筆]
制度的場面として見た「保健室での相談」 : 中学校 秋葉昌樹 [執筆]
ジェンダー・サブカルチャー : 研究者の枠組みから生徒の視点へ : 高校 宮崎あゆみ [執筆]
子ども・若者とスタッフ : フリースクール 朝倉景樹 [執筆]
教育研究におけるエスノグラフィーの可能性 : 「臨床の知」の生成に向けて 志水宏吉 [執筆]
仮説生成の方法としてのフィールドワーク 箕浦康子 [執筆]
現象学的エスノグラフィー : エスノグラフィーの方法と課題を中心に 藤田英典 [執筆]