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成長する教師 : 教師学への誘 (いざな) い
- フォーマット:
- 図書
- 責任表示:
- 浅田匡, 生田孝至, 藤岡完治編著
- 言語:
- 日本語
- 出版情報:
- 東京 : 金子書房, 1998.5
- 形態:
- iv, 315p : 挿図 ; 22cm
- 著者名:
- 目次情報:
-
成長する教師 藤岡完治 [著] 授業をデザインする 藤岡完治 [著] 教材を研究する力 澤本和子 [著] 授業を展開する力 生田孝至 [著] 授業を分析する力 : 授業の記述,分析の意義 野嶋栄一郎 [著] 授業をイメージする 秋田喜代美 [著] 授業の流れを予測する 吉崎静夫 [著] 子どものわかりを予測する 生田孝至 [著] 自分のことばで授業を語るカード構造化法 藤岡完治 [著] 自分の授業を知る 西口利文, 梶田正巳 [著] 自分の授業を見直す : 授業日誌法の活用 浅田匡 [著] 一人立ちへの道筋 吉崎静夫 [著] 教えることの体験 浅田匡 [著] 自分の授業を伝える : 対話と成長 木原俊行 [著] 同僚との対話と共同 : 校内研究の活性化を求めて 木原俊行 [著] 授業リフレクション研究のすすめ 澤本和子 [著] 仲間と共に成長する : 新しい校内研究の創造 藤岡完治 [著] 教師の自己理解 浅田匡 [著] 子どもと共に成長する教師 澤本和子 [著] 教師のやる気を支えるもの 鹿毛雅治 [著] 情報化を生きる教師 大島聡 [著] 教師学を目指して 浅田匡 [著] 成長する教師 藤岡完治 [著] 授業をデザインする 藤岡完治 [著] 教材を研究する力 澤本和子 [著] 授業を展開する力 生田孝至 [著] 授業を分析する力 : 授業の記述,分析の意義 野嶋栄一郎 [著] 授業をイメージする 秋田喜代美 [著] - 書誌ID:
- BA35844589
- ISBN:
- 9784760825752 [4760825754]
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