| 信州大学附属図書館OPAC

図書

1. グローバル時代の市民形成

北村友人 [ほか] 編 ; 恒吉僚子 [ほか] 執筆

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2. 基礎学力を問う : 21世紀日本の教育への展望

東京大学学校教育高度化センター編

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	学力問題の構図と基礎学力の概念 : 改革論争のポリティクス	佐藤学 [執筆]
	近代の学力像とその社会的基底 : 学力論争を歴史的にふりかえる	金子元久 [執筆]
	グローバル化社会における学力観 : 教育の機会均等と学力	恒吉僚子 [執筆]
	学力調査と格差問題の時代変化 : 半世紀前の全国テストが照射するもの	苅谷剛彦 [執筆]
	学力政策を支える教師の労働実態と課題 : 職場としての学校から教育改革をみる	小川正人 [執筆]
	学力概念と指導・評価 : 認知心理学からの提言	市川伸一 [執筆]
	質の時代における学力形成 : 授業改革への方向	秋田喜代美 [執筆]
	学力問題への問い	秋田喜代美 [執筆]

	学力問題の構図と基礎学力の概念 : 改革論争のポリティクス	佐藤学 [執筆]
	近代の学力像とその社会的基底 : 学力論争を歴史的にふりかえる	金子元久 [執筆]
	グローバル化社会における学力観 : 教育の機会均等と学力	恒吉僚子 [執筆]

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3. 子どもたちの三つの「危機」 : 国際比較から見る日本の模索

恒吉僚子著

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4. 教育研究のメソドロジー : 学校参加型マインドへのいざない

秋田喜代美, 恒吉僚子, 佐藤学編

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5. 教師の現在・教職の未来 : あすの教師像を模索する

油布佐和子編

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	教師の「がんばり」は教育を救えるか	油布佐和子 [執筆]
	疲弊する教師たち : 多忙化と「荒れ」のなかで	松浦善満 [執筆]
	教師のライフサイクルにおける危機 : 中堅教師の憂鬱	紅林伸幸 [執筆]
	教師集団の解体と再編 : 教師の「協働」を考える	油布佐和子 [執筆]
	教師は子供に向き合えるか : 教育相談の観点から	石川憲彦 [執筆]
	教師は多文化時代に対応できるか : 教師の意識を問う	恒吉僚子 [執筆]
	「指導の文化」と教育改革のゆくえ : 日本の教師の役割意識に関する比較文化論的考察	酒井朗 [執筆]
	教師は何を期待されてきたか : 教師役割の変化を追う	油布佐和子 [執筆]
	学校縮小論と教師役割 : これからの教師像を共有するために	小浜逸郎 [執筆]
	問われる教育の公共性と教師の役割 : 教育改革のゆくえ	藤田英典 [執筆]
	教師としてできること	油布佐和子 [執筆]

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6. 学校文化という磁場

堀尾輝久 [ほか] 編

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