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1.

図書

図書
三宅芳雄, 三宅なほみ著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 2014.3
シリーズ名: 放送大学教材 ; 1118129-1-1411
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2.

図書

図書
P. グリフィン, B. マクゴー, E. ケア編 ; 益川弘如, 望月俊男編訳
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2014.4
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3.

図書

図書
杉江修治 [ほか] 編著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 2004.3
シリーズ名: 高等教育シリーズ ; 125
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4.

電子ブック

EB
杉江修治 [ほか] 編著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 2004.3
シリーズ名: 高等教育シリーズ ; 125
オンライン: https://elib.maruzen.co.jp/elib/html/BookDetail/Id/3000002614 (試読期間限定)
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5.

電子ブック

EB
杉江修治 [ほか] 編著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 2004
シリーズ名: 高等教育シリーズ ; 125
オンライン: https://kinoden.kinokuniya.co.jp/Shinshu/bookdetail/p/KP00011933 (試し読み)
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6.

図書

図書
三宅なほみ編著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 2003.3
シリーズ名: 放送大学教材 ; 1827014-[1]-0311
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7.

図書

図書
三宅なほみ著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1997.7
シリーズ名: 今ここに生きる子ども
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8.

図書

図書
日本認知科学会編
出版情報: 東京 : 講談社, 1991.11
シリーズ名: 認知科学の発展 / 日本認知科学会編 ; 第4巻
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目次情報: 続きを見る
第4巻:特集:認知科学における学習モデルの研究 安西祐一郎著
EBLにとって説明とは何か 山田誠二著
コネクショニズムと学習 石川眞澄著
人間の学習におけるプラグマティックな表現の役割 鈴木宏昭・村山功著
日常的認知活動の社会文化的制約 三宅なほみ・波多野誼余夫著
プラトンにおける「学習と対話」 高橋久一郎著
論文:こめかみ鏡映書写の謎 守一雄著
熟練者の地図記号理解 村越真著
第4巻:特集:認知科学における学習モデルの研究 安西祐一郎著
EBLにとって説明とは何か 山田誠二著
コネクショニズムと学習 石川眞澄著
9.

図書

図書
三宅なほみ編
出版情報: 東京 : 新曜社, 1985.7
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