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1.

図書

図書
小玉重夫編 ; 佐藤学 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.4
シリーズ名: 岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 1
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2.

図書

図書
小玉重夫編 ; 藤田英典 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.11
シリーズ名: 岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 6
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3.

図書

図書
佐藤学 [ほか] 編 ; 浅井幸子 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.8
シリーズ名: 岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 4
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4.

図書

図書
北村友人 [ほか] 編 ; 恒吉僚子 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.10
シリーズ名: 岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 7
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5.

図書

図書
志水宏吉編 ; 広田照幸 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.6
シリーズ名: 岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 2
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6.

図書

図書
志水宏吉編著
出版情報: 東京 : 日本図書センター, 2009.5
シリーズ名: リーディングス日本の教育と社会 ; 17
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7.

図書

図書
苅谷剛彦, 志水宏吉編
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2004.12
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教育課程行政と学力低下 : 関東調査による検討 耳塚寛明 [著]
「学習遅滞」と「学習速進」はどこで起こっているか 諸田裕子 [著]
教科領域別の学習達成度の変化 (中学校編) 清水睦美 [著]
学ぶことの意味 : 「学習レリバンス」構造のジェンダー差異 本田由紀 [著]
教室の授業場面と学業達成 山田哲也 [著]
「学力」の階層差は拡大したか 苅谷剛彦 [著]
学力の規定要因 : 家庭背景と個人の努力は、どう影響するか 金子真理子 [著]
ポスト学歴社会における学習意欲と進学意欲 堀健志 [著]
誰が落ちこぼされるのか : 学力格差がもたらす排除と差別 鍋島祥郎 [著]
低学力克服への戦略 : 「効果のある学校」論の視点から 志水宏吉 [著]
戦後初期に「学力」の「低下」が意味したこと : <学力調査>から戦後新教育の批判へ 金馬国晴 [著]
教育課程行政と学力低下 : 関東調査による検討 耳塚寛明 [著]
「学習遅滞」と「学習速進」はどこで起こっているか 諸田裕子 [著]
教科領域別の学習達成度の変化 (中学校編) 清水睦美 [著]
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図書

図書
[鮎川潤ほか執筆]
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1998.12
シリーズ名: 岩波講座現代の教育 : 危機と改革 / 佐伯胖 [ほか] 編集委員 ; 12
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教育改革の論理と構造 藤田英典 [執筆]
コミュニティと学校改革 : アメリカ 早川操 [執筆]
欧州連合の教育改革 : ドイツとフランス 今井重孝 [執筆]
サッチャリズムの教育改革 : イギリス 大田直子 [執筆]
福祉国家の教育改革 : スウェーデン 滝充 [執筆]
障害児教育からの教育改革 : イタリア 落合俊郎 [執筆]
経済開発と教育改革 : アジア諸国 潮木守一 [執筆]
新しい中等学校像を求めて 志水宏吉 [執筆]
イギリスの入試制度改革とそのインパクト 米川英樹 [執筆]
ドイツの中等教育の現状と改革の展望 : 中等学校の選択と学校の自律化 前原健二 [執筆]
ティーンエイジャーの生活と教育 : 逸脱と逃走 鮎川潤 [執筆]
就職の現実 : これからの職業教育論序説 熊沢誠 [執筆]
誰が教育を改革するのか 田中孝彦 [執筆]
生きるかたちを伝える場としての学校 浜田寿美男 [執筆]
学校教育の正当性と説明責任 黒崎勲 [執筆]
学校の「脱・学校化」への試み : 新設「総合的学習の時間」は成功するか 佐伯胖 [執筆]
学校改革への指標 : 学びの共同体へ 佐藤学 [執筆]
教育改革の論理と構造 藤田英典 [執筆]
コミュニティと学校改革 : アメリカ 早川操 [執筆]
欧州連合の教育改革 : ドイツとフランス 今井重孝 [執筆]
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図書

図書
井上俊 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1996.7
シリーズ名: 岩波講座現代社会学 / 井上俊 [ほか] 編 ; 12
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イノセンスという暴力 芹沢俊介 [執筆]
家族--学校関係の社会史 : しつけ・人間形成の担い手をめぐって 広田照幸 [執筆]
脱学校の子どもたち 滝川一廣 [執筆]
学校=同化と排除の文化装置 : 被差別部落民の経験から 志水宏吉 [執筆]
ジェンダーの再生産と学校 木村涼子 [執筆]
教育における自立と依存 最首悟 [執筆]
障害児教育を超えて 安積遊歩 [執筆]
越境者と学校文化 箕浦康子 [執筆]
「学校」の比較社会学 : 南タイのイスラム道場「ポノ」を準拠点として 尾中文哉 [執筆]
「子ども」から「インファンス infans」へ : 変貌するまなざし 森田伸子 [執筆]
教育とは何か : または育つ権利の擁護 栗原彬 [執筆]
「子どもの視点」による社会学は可能か 小玉亮子 [執筆]
子どもと教育の社会学的研究の現状と課題 汐見稔幸 [執筆]
イノセンスという暴力 芹沢俊介 [執筆]
家族--学校関係の社会史 : しつけ・人間形成の担い手をめぐって 広田照幸 [執筆]
脱学校の子どもたち 滝川一廣 [執筆]