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1.

図書

図書
広島大学大学院総合科学研究科編 ; 青木利夫, 平手友彦責任編集
出版情報: 東京 : 丸善出版, 2016.2
シリーズ名: 叢書インテグラーレ ; 014
所蔵情報: loading…
目次情報: 続きを見る
エラスムス計画からボローニャ・プロセスあるいはエラスミスム : 知識基盤経済の中の高等教育 平手友彦 [執筆]
フンボルトの悪夢? : ボローニャ・プロセスとドイツにおける大学教育改革 フンク カロリン [執筆]
オーストリアの大学改革 : ボローニャ・プロセスによるカリキュラム改革 吉満たか子 [執筆]
ボローニャ・プロセスとフランスの大学改革 隠岐さや香 [執筆]
転換期にあるロシアの大学と教養教育 : モスクワ国立大学と極東連邦大学 市川浩 [執筆]
アメリカ合衆国の教養教育の歴史的展開の一断面 : 19世紀後半から20世紀前半のハーバード大学を事例として 福留東土 [執筆]
カリフォルニア州立大学における一般教育カリキュラム 吉田香奈 [執筆]
米国のリベラル・アーツ・カレッジの変容 : マウント・ホリヨーク大学のカリキュラム 的場いづみ [執筆]
メキシコの高等教育改革 : 「新自由主義」と「グローバリズム」の波にもまれて 青木利夫 [執筆]
ネーション・ビルディングと一般教育 : フィリピン大学における一般教育プログラムの導入と改革 長坂格 [執筆]
台湾の大学通識教育について : 国立政治大学「通識教育中心」の活動を中心に 荒見泰史 [執筆]
読書指導と教養教育 : 広島大学の取組みを中心に 盧濤 [執筆]
日本の国立大学における教養教育の現状について考えること 布川弘 [執筆]
エラスムス計画からボローニャ・プロセスあるいはエラスミスム : 知識基盤経済の中の高等教育 平手友彦 [執筆]
フンボルトの悪夢? : ボローニャ・プロセスとドイツにおける大学教育改革 フンク カロリン [執筆]
オーストリアの大学改革 : ボローニャ・プロセスによるカリキュラム改革 吉満たか子 [執筆]
2.

電子ブック

EB
広島大学大学院総合科学研究科編 ; 青木利夫, 平手友彦責任編集
出版情報: 東京 : 丸善出版, 2016.2
シリーズ名: 叢書インテグラーレ ; 014
オンライン: https://elib.maruzen.co.jp/elib/html/BookDetail/Id/3000027869 (試読期間限定)
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エラスムス計画からボローニャ・プロセスあるいはエラスミスム : 知識基盤経済の中の高等教育 平手友彦 [執筆]
フンボルトの悪夢? : ボローニャ・プロセスとドイツにおける大学教育改革 フンク カロリン [執筆]
オーストリアの大学改革 : ボローニャ・プロセスによるカリキュラム改革 吉満たか子 [執筆]
ボローニャ・プロセスとフランスの大学改革 隠岐さや香 [執筆]
転換期にあるロシアの大学と教養教育 : モスクワ国立大学と極東連邦大学 市川浩 [執筆]
アメリカ合衆国の教養教育の歴史的展開の一断面 : 19世紀後半から20世紀前半のハーバード大学を事例として 福留東土 [執筆]
カリフォルニア州立大学における一般教育カリキュラム 吉田香奈 [執筆]
米国のリベラル・アーツ・カレッジの変容 : マウント・ホリヨーク大学のカリキュラム 的場いづみ [執筆]
メキシコの高等教育改革 : 「新自由主義」と「グローバリズム」の波にもまれて 青木利夫 [執筆]
ネーション・ビルディングと一般教育 : フィリピン大学における一般教育プログラムの導入と改革 長坂格 [執筆]
台湾の大学通識教育について : 国立政治大学「通識教育中心」の活動を中心に 荒見泰史 [執筆]
読書指導と教養教育 : 広島大学の取組みを中心に 盧濤 [執筆]
日本の国立大学における教養教育の現状について考えること 布川弘 [執筆]
エラスムス計画からボローニャ・プロセスあるいはエラスミスム : 知識基盤経済の中の高等教育 平手友彦 [執筆]
フンボルトの悪夢? : ボローニャ・プロセスとドイツにおける大学教育改革 フンク カロリン [執筆]
オーストリアの大学改革 : ボローニャ・プロセスによるカリキュラム改革 吉満たか子 [執筆]
3.

電子ブック

EB
広島大学大学院総合科学研究科編 ; 青木利夫, 平手友彦責任編集
出版情報: 東京 : 丸善出版, 2016
シリーズ名: 叢書インテグラーレ ; 014
オンライン: https://kinoden.kinokuniya.co.jp/Shinshu/bookdetail/p/KP00057976 (試し読み)
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エラスムス計画からボローニャ・プロセスあるいはエラスミスム : 知識基盤経済の中の高等教育 平手友彦 [執筆]
フンボルトの悪夢? : ボローニャ・プロセスとドイツにおける大学教育改革 フンク カロリン [執筆]
オーストリアの大学改革 : ボローニャ・プロセスによるカリキュラム改革 吉満たか子 [執筆]
ボローニャ・プロセスとフランスの大学改革 隠岐さや香 [執筆]
転換期にあるロシアの大学と教養教育 : モスクワ国立大学と極東連邦大学 市川浩 [執筆]
アメリカ合衆国の教養教育の歴史的展開の一断面 : 19世紀後半から20世紀前半のハーバード大学を事例として 福留東土 [執筆]
カリフォルニア州立大学における一般教育カリキュラム 吉田香奈 [執筆]
米国のリベラル・アーツ・カレッジの変容 : マウント・ホリヨーク大学のカリキュラム 的場いづみ [執筆]
メキシコの高等教育改革 : 「新自由主義」と「グローバリズム」の波にもまれて 青木利夫 [執筆]
ネーション・ビルディングと一般教育 : フィリピン大学における一般教育プログラムの導入と改革 長坂格 [執筆]
台湾の大学通識教育について : 国立政治大学「通識教育中心」の活動を中心に 荒見泰史 [執筆]
読書指導と教養教育 : 広島大学の取組みを中心に 盧濤 [執筆]
日本の国立大学における教養教育の現状について考えること 布川弘 [執筆]
エラスムス計画からボローニャ・プロセスあるいはエラスミスム : 知識基盤経済の中の高等教育 平手友彦 [執筆]
フンボルトの悪夢? : ボローニャ・プロセスとドイツにおける大学教育改革 フンク カロリン [執筆]
オーストリアの大学改革 : ボローニャ・プロセスによるカリキュラム改革 吉満たか子 [執筆]
4.

図書

図書
淺野敏久, 中島弘二編
出版情報: 大津 : 海青社, 2013.3
シリーズ名: ネイチャー・アンド・ソサエティ研究 ; 第5巻
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自然の地理学 : 自然と社会の二元論を越えて 淺野敏久, 中島弘二 [執筆]
大地は誰のものか? : 自然と環境をめぐる日本のポリティクス 小野有五 [執筆]
原生自然の保全・保護と人種 : デス・バレー国立公園を事例に 石山徳子 [執筆]
ヨーロッパにおける広域自然保護地区と観光レクリエーション フンク・カロリン [執筆]
環境運動における場所と空間 : 韓国セマングム開発反対運動を例に 淺野敏久 [執筆]
基地問題をめぐる人々と環境のかかわり : 沖縄県辺野古の海上基地建設問題を事例として 中島弘二 [執筆]
大型鳥類の保全を軸にした地域づくり : 豊岡のコウノトリと鶴居のタンチョウ 菊地直樹 [執筆]
食のグローバル化とローカル食料供給体系 伊賀聖屋 [執筆]
スリランカの有機農業にみる世界の「南北問題」とそれへの挑戦 河本大地 [執筆]
ベトナムのエビ養殖と漁民コミュニティの変化 金枓哲, グエン・フ・ヌー [執筆]
大都市近郊における廃棄物の堆肥化とその活用システム 佐々木緑 [執筆]
自然の地理学 : 自然と社会の二元論を越えて 淺野敏久, 中島弘二 [執筆]
大地は誰のものか? : 自然と環境をめぐる日本のポリティクス 小野有五 [執筆]
原生自然の保全・保護と人種 : デス・バレー国立公園を事例に 石山徳子 [執筆]
5.

図書

図書
edited by André Sorensen and Carolin Funck
出版情報: London : Routledge, 2007
シリーズ名: The Nissan Institute/Routledge Japanese studies series
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