| 信州大学附属図書館OPAC

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	教育改革を問う : 公共性・機会平等・学力形成を中心に	藤田英典 [著]
	フランス式教育制度の大きな特徴	クリスティアン・フォレスティエ [著]
	中央集権、地方分権、改革 : 公教育から国民教育へ	マルク・グジョン [著]
	日仏における教育のガバナンスと地方分権化	藤井佐知子 [著]
	富と学位: 2つの制度・交錯する視線 : フランスの共和主義的無償制と日本の有償制	ジャン=フランソワ・サブレ [著]
	高等教育学位の社会的レリバンスに関する日仏比較	吉本圭一 [著]
	日本の歴史教育政策の政治的構成 : 戦後初期からポスト冷戦期への展開	近藤孝弘 [著]
	戦後日本における道徳教育 : フランスの哲学教育を参照枠として	森田伸子 [著]
	高校の哲学 : フランスのケース	イヴ・ティエリ [著]
	欧州における外国語教育 : フランスのケース	アルベール・プレヴォ [著]
	日仏における外国語教育の現状	上原秀一 [著]
	希望格差社会と教育、家族	山田昌弘 [著]
	なぜフランスの教員は思い悩むのか	エルヴェ・アモン [著]
	日本の教師養成 : その歴史と文化	岩田康之 [著]
	教職の困難 : 学校における無理難題要求 (イチャモン) の急増	小野田正利 [著]
	暴力が学校を麻痺させる時	エマニュエル・ダヴィデンコフ [著]
	多文化社会における統合モデル : フランスを通して見た日本	中野裕二 [著]
	フランスの移民の学業達成から何を学ぶか	園山大祐 [著]
	女性に役立つ学校	クリスティアン・ボードロ [著]
	日本の教育システムとジェンダー : 教育達成実態に関するフランスとの比較を含めて	木村涼子 [著]
	総括: 日本のルソー研究者から見た最近の日仏教育改革 : フランスと日本の文化的相違	沼田裕之 [著]

	教育改革を問う : 公共性・機会平等・学力形成を中心に	藤田英典 [著]
	フランス式教育制度の大きな特徴	クリスティアン・フォレスティエ [著]
	中央集権、地方分権、改革 : 公教育から国民教育へ	マルク・グジョン [著]

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	学力問題の構図と基礎学力の概念 : 改革論争のポリティクス	佐藤学 [執筆]
	近代の学力像とその社会的基底 : 学力論争を歴史的にふりかえる	金子元久 [執筆]
	グローバル化社会における学力観 : 教育の機会均等と学力	恒吉僚子 [執筆]
	学力調査と格差問題の時代変化 : 半世紀前の全国テストが照射するもの	苅谷剛彦 [執筆]
	学力政策を支える教師の労働実態と課題 : 職場としての学校から教育改革をみる	小川正人 [執筆]
	学力概念と指導・評価 : 認知心理学からの提言	市川伸一 [執筆]
	質の時代における学力形成 : 授業改革への方向	秋田喜代美 [執筆]
	学力問題への問い	秋田喜代美 [執筆]

	学力問題の構図と基礎学力の概念 : 改革論争のポリティクス	佐藤学 [執筆]
	近代の学力像とその社会的基底 : 学力論争を歴史的にふりかえる	金子元久 [執筆]
	グローバル化社会における学力観 : 教育の機会均等と学力	恒吉僚子 [執筆]

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