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1.

図書
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1. 味わう数学 : 世界は数学でできている
数理哲人著
出版情報: 東京 : 技術評論社, 2021.7
シリーズ名: 数学への招待
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2.

図書
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2. 原場面に着目した数学的モデリング能力に関する研究 : フッサール現象学の方法と応用反応分析マップを援用して = Study of mathematical modelling competencies focused on gen‐bamen : using the method of `Phänomenologie' by Husserl, E. in the middle latter period and applied response analysis mapping
松嵜昭雄著
出版情報: 東京 : 共立出版, 2018.9
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3.

図書
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3. モデルを志向した数学教育の展開 : 「応用指向VS構造指向」を超えて
池田敏和編著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2017.2
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4.

図書
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4. 算数・数学教育と数学的な考え方 : その進展のための考察. 復刻版
中島健三著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2015.7
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5.

図書
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5. メタ認知の教育学 : 生きる力を育む創造的数学力
OECD教育研究革新センター編著 ; 篠原真子, 篠原康正, 袰岩晶訳
出版情報: 東京 : 明石書店, 2015.8
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6.

図書
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6. 数学的コミュニケーションを展開する授業構成原理
金本良通著
出版情報: 東京 : 教育出版, 2014.5
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7.

図書
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7. フィンランドの算数・数学教育 : 「個の自立」と「活用力の育成」を重視した学び
熊倉啓之編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2013.9
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8.

図書
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8. 数学的文化化 : 算数・数学教育を文化の立場から眺望する
アラン J.ビショップ著 ; 湊三郎訳
出版情報: 東京 : 教育出版, 2011.1
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9.

図書
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9. 数学教育の理論と実際 : 中学校・高等学校(必修). 新訂
数学教育研究会編
出版情報: 東京 : 聖文新社, 2010.4
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10.

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10. 算数教育の理論と実際. 新訂
数学教育研究会編
出版情報: 東京 : 聖文新社, 2010.4
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