コロナ後の教育へ : オックスフォードからの提唱

フォーマット:

図書

責任表示:

苅谷剛彦著

言語:

日本語

出版情報:

東京 : 中央公論新社, 2020.12

形態:

254p ; 18cm

著者名:

苅谷, 剛彦(1955-) <DA05514752>  

シリーズ名:

中公新書ラクレ ; 708 <BA51319105>

目次情報:

はじめに : 教育改革神話を解体する
教育を論じる思考の習性
「変化の激しい、不透明な時代」という前提を問い直す
文部官僚による「法を道具にした統治」
大学教育は「抽象的改革論」に抵抗できるか
2019年入試大混乱を生んだ「教育改革神話」を駁す
和製グローバル化の悲哀
文系研究の日本的特徴
海外の日本研究の推移が問いかけるもの
人類の危機に人文学は貢献できるか
教育論議クロニクル : 2016～20年
コロナ渦中の教育論

はじめに : 教育改革神話を解体する
教育を論じる思考の習性
「変化の激しい、不透明な時代」という前提を問い直す
文部官僚による「法を道具にした統治」
大学教育は「抽象的改革論」に抵抗できるか
2019年入試大混乱を生んだ「教育改革神話」を駁す

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書誌ID:

BC04480584  

ISBN:

9784121507082 [4121507088]