| 信州大学附属図書館OPAC

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	主権のパルタージュ. 1 原子力と主権
	主権のパルタージュ. 2 民主主義と立憲主義
	沖縄の語り方
	記憶と正統
	不服従の遺産
	関係概念としての東アジア、周辺としての東アジア
	言葉の言葉
	批判と道徳
	中国の歴史意識
	統への欲望を断ち切るために
	司馬遷『史記』の想像力
	美学にとって「中国」とは何か
	線とオリエント
	舌のない人間の様に

	主権のパルタージュ. 1 原子力と主権
	主権のパルタージュ. 2 民主主義と立憲主義
	沖縄の語り方

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	子どものための哲学という教育的・哲学的ムーブメント	M.R.グレゴリー, J.ヘインズ, K.ムリス著 ; 豊田光世訳
	哲学探究の共同体	E.エチェヴェリア, P.ハナム著 ; 阿部ふく子訳
	立ち入るべきではない領域	D.チェティ, J.スイッサ著 ; 豊田光世訳
	市民の教育	A.S.マカイアウ著 ; 田中伸訳
	権威とデモクラシーと哲学	O.ミショー, R.ヴァリタロ著 ; 佐藤麻貴訳
	子どものための哲学と発達心理学	L.グリーン著 ; 空健太訳
	幼児期と教育、そして哲学	D.ケネディ, W.O.コーハン著 ; 佐藤麻貴訳
	幼年期における哲学劇	S.スタンレー, S.ライル著 ; 橋崎頼子訳
	子どものための哲学と認識的徳を備えた主体の育成	R.ガスパラトゥー著 ; 榊原健太郎訳
	プラグマティストの認識論と思考力の育成	P.エラートン著 ; 阿部ふく子訳
	マインド・セットの変容	V.M.バウムフィールド著 ; 田端健人訳
	共同体として思考する	M.コスタ-カルバージョ, D.メンドーサ著 ; 橋崎頼子訳
	理科と算数/数学の授業で子どもと哲学する	K.カルバート, M.フェルスター, A.ハウスバーグほか著 ; 田端健人訳
	哲学を教えることと哲学的に教えること	L.ルイス, R.サトクリフ著 ; 神戸和佳子訳
	わたしと哲学って何の関係があるの?	S.D.チェスターズ, L.ヒントン著 ; 川口広美訳
	誰が話し、誰が聞くのか	A.リード-サンドヴァル, A.C.シークス著 ; 福井駿訳
	子どものための哲学の研究と実践の発展	A.S.マカイアウ, J.C-S.ワン, K.ラグーナデンほか著 ; 福井駿訳
	幼児教育と初等教育における対話的批判的思考とは	M-F.ダニエル, M.ギャノン, E.アウリアック-スラスカルチック著 ; 川口広美訳
	探究の共同体によるカリキュラムでの思考の再構築	K.ニコルス, G.バーク, L.ファインズ-クリントン著 ; 空健太訳
	教師のための哲学	W.O.コーハン, M.サンティ, J.T.ウォズニアック著 ; 神戸和佳子訳

	子どものための哲学という教育的・哲学的ムーブメント	M.R.グレゴリー, J.ヘインズ, K.ムリス著 ; 豊田光世訳
	哲学探究の共同体	E.エチェヴェリア, P.ハナム著 ; 阿部ふく子訳
	立ち入るべきではない領域	D.チェティ, J.スイッサ著 ; 豊田光世訳

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