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理科学習の心理学 : 子どもの見方と考え方をどう変容させるか

フォーマット:
図書
責任表示:
ショーン, M. グリン [ほか] 著 ; 稲垣成哲 [ほか] 訳
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 東洋館出版社, 1993.7
形態:
287p ; 21cm
著者名:
書誌ID:
BN09612056   CiNiibooks
ISBN:
9784491010403 [4491010404]
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